УМК «Школа России», Канакина В.П. Горецкий В.Г., 2 класс Цель: закрепить знания о словах синонимах; прививать интерес к изучению русского языка, показать детям лексическое богатство русского языка;

Тест за 1 четверть УМК «Школа России», 2 класс закрепить знания правила переноса слов; умение переносить слова с одной строки на другую; развитие логического мышления учащихся (операции анализа и сравнения); обогащение словарного запаса; развитие самоконтроля, самооценки, взаимоконтроля.

Проверить умение выполнять сложение и вычитание в изученных случаях; решать выражения со скобками, решать составные задачи.

Посещение музея позволяет школьникам ценить современные условия учёбы, почувствовать огромное уважение к учительскому труду, стимулирует интерес к повышению собственных знаний, к изучению прошлого и настоящего края, в котором живут.

В отличие от новогодних вытынанок, осенние вытынанки следует вырезать не из белой, а из цветной бумаги подходящих цветов

Из плодов, ягод и т.д можно составить много-много чудесных узоров. Как в калейдоскопе, немного поменяешь, и появляется новый цветок, еще красивее прежнего.

Висят на ветке подружки, Прижавшись тесно, друг к дружке (...) Овладение приемом закругления углов прямоугольника сложенного вдвое, который позволяет получить овал.

Заранее спланированная массовая акция, в которой ученики 2 «Б» класса появились в общественном месте с книгами и стали вслух читать. Случайные прохожие останавливались , присоединялись к читающим.

Ученикам показывается конкретное место, на которое должен сесть первый отвечающий. После правильного ответа ученик пересаживается на указанное место.

Привлечь внимание к книге учащихся школы и родителей, пропаганда чтения, посещение библиотеки, воспитания в детях любви к чтению, книге, формированию читательских потребностей, возрождение традиции семейного чтения.